FMBA海外求學者特輯 | 日本-香港，在往返中矯正決策力

行業背景：科技運營 +跨境協同+決策體系建設

學習動機：從經驗決策走向系統決策，建立更可驗證的決策方式

——史珈瑞FMBA2025級

北京維波瑞科技有限公司總經理

Q1 一個INTJ在FMBA

作為一名典型的 INTJ，我更習慣先獨立分析、構建框架，再參與高質量討論。

在教授引導下，FMBA讓我把這種特質轉化為團隊價值——在商戰模擬與案例課堂中，我常協助小組從發散觀點中確定出可執行的方案與決策；在經濟學課程里，我結合創業實踐，圍繞假設、宏觀與微觀展開復盤；在統計與決策課程中，則學會用結構化思考促成共識。

FMBA幫助我完成了從經驗判斷到系統決策的升級。

Q2 往返之間，重構認知

每月從日本飛往香港上課，不僅跨越地理距離，也在不斷切換工作與學習的思維模式。

物理距離從來不是最大的跨度，真正的跨越發生在認知融合中。在商戰模擬中，小組圍繞競價與市場策略反復推演對手路徑；在會計課程里，我第一次系統理解“現金與非現金資產並不等於真實價值”；而經濟學的小組討論，則讓我重新審視自身行業週期，並從不同背景同學那裡獲得全新視角。

FMBA的每一堂課、每一次交流，都在持續啓發我對決策方式的思考。

Q3 不同市場，不同語言

在高度多元的班級中，我更傾向以“問題驅動”的方式建立連接。每次帶著真實商業問題向同學請教，也通過每週二線上分享持續吸收，瞭解不同國家的營商規則、市場趨勢與資本視角。小範圍深度交流不僅讓我聽見多元實踐經驗，也不斷校正自身判斷路徑，並在過程中已與校友企業開展東南亞市場相關的跨國合作。對我而言，真正的連接不是社交廣度，而是認知與價值的交匯。

Q4 一局桌球，一段長泳

生活中，我喜歡桌球和長泳，我覺得這兩項愛好和在FMBA的學習有著本質上的共同之處。

桌球講究運籌帷幄，每一次擊球前都要想好整局的路線，在多步推演中預判對手的可能反應。這種習慣被我帶進了商戰模擬和戰略討論里，讓我學會同時設計進攻與防守的路徑，在不確定性中尋找確定性。

長距離游泳則讓我理解了什麼是長期主義——不求爆發，而是在節奏和呼吸中持續分配體力、調整方向。這和我學習財務建模、高級財務管理課時的感受很相似：在多重假設和現金流之間保持穩定的判斷，靠結構的耐力取勝，而不是一時的激進。

對我而言，FMBA是一場系統性訓練，讓決策既有計算，也有節奏。